株式会社成学社

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【関西】集団指導塾の教室長候補(講師スタート)※JASDAQ上場/開成教育グループ

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勤務地
大阪府、兵庫県、京都府、滋賀県、奈良県の各教室大阪府、兵庫県、京都府、滋賀県、奈良県 受動喫煙対策:屋内全面禁煙
給与
年収300万円〜465万円
勤務時間
13:30~22:30 (所定労働時間8時間)休憩時間:60分時間外労働有無:有

こんな仕事です

■事業内容:(1)学習塾の経営…大学進学までの小中高一貫教育を基本とする学習塾(2)教育に関するコンサルタント業(3)FC事業(4)保育事業(5)日本語学校事業■主要ブランド:開成教育セミナー/個別指導学院フリーステップ/代ゼミサテライン予備校/アルスポート/開成アカデミー日本語学校/SOPHIA/かいせい保育園 等【関西】集団指導塾の教室長候補(講師スタート)※JASDAQ上場/開成教育グループ【集団指導の講師からスタート/人に与える影響・成長実感大のやりがいのある仕事/開成教育グループ】■業務内容:まずは、小・中学生を対象とした集団指導講師として下記の業務に携わります。(1)授業担当…英語・数学・理科・国語・社会の中から専門の教科を担当(経験・能力により複数教科を指導する場合あり)(2)教材作成ゆくゆくは、教室長業務も担って頂きます。【教室運営補助】…電話・来訪者応対、入塾の問合せ受付、保護者面談、成績管理など※学力別のクラス編成となっており、1クラス15名程度の少人数制です。※教室長にキャリアアップした場合は、業務における教室運営の割合が高まります。■業務の特徴:少人数制と発問を重視した授業スタイルにより、集団指導であっても一人ひとりの子ども達に時間をかけて指導できる環境です。長年培われた実績とブランドにより、講師として高いスキルとキャリアを構築することができます。さらに講師→教室長→エリア長とキャリアステップすることにより関わる生徒やスタッフが増え、権限も大きくなるのが魅力です。■塾の特徴:「双方向対話型の授業」を目指しております。進学塾では、1クラス30名程の生徒がいる教室も多いですが、当社は15~18名までにあえて生徒数を抑え、ひとりひとりの生徒と向き合っております。講師からの一方的な講義ではなく、生徒との双方向のやり取りがあるからこそ信頼関係が生まれ、ひとりひとりの生徒の成長をサポートできます。<学歴>大学院、大学卒以上<必要業務経験>■必須条件:・教育とマネジメント業務への興味、関心◎業界・職種未経験歓迎◎教員免許や、塾での指導経験も不問入社後はまず教室運営の基礎を研修で学び、その後各教室で生徒対応・保護者対応・講師の管理・事務業務等をエリアマネージャーの下で学んで頂きます。未経験の方もOJTを通じてノウハウ習得でき、活躍されています。13:30~22:30 (所定労働時間8時間)休憩時間:60分時間外労働有無:有通勤手当、家族手当、寮社宅、健康保険、厚生年金保険、雇用保険、労災保険、退職金制度<待遇・福利厚生補足>通勤手当:全額支給家族手当:配偶者12,000円、子一人5,000円寮社宅:借上社宅あり(条件あり)社会保険:社会保険完備退職金制度:補足事項なし(定年:60歳)<教育制度・資格補助補足>■研修期間:約2週間~半年※経験・能力に合わせて実施(教務研修・授業運営研修・入試研修・OJT研修など)<その他補足>■役職手当■慶弔見舞金、勤続慰労金■育児休業(取得実績あり)、短時間勤務■社員持株会■定期健康診断■社員親族学費免除■オフィス内禁煙・分煙週休2日制有給休暇10日~20日休日日数113日週休2日=日曜日+平日、GW、夏季休暇(7日程度)、年末年始休暇(4日)、慶弔休暇、有給休暇(入社半年経過後10日~最高20日)、産前産後休暇(取得実績あり)

募集要項

  • 雇用形態
    正社員
  • 応募条件
    <学歴>大学院、大学卒以上
  • 勤務地
    大阪府、兵庫県、京都府、滋賀県、奈良県の各教室大阪府、兵庫県、京都府、滋賀県、奈良県 受動喫煙対策:屋内全面禁煙
  • 給与
    年収300万円〜465万円
  • 勤務時間
    13:30~22:30 (所定労働時間8時間)休憩時間:60分時間外労働有無:有

口コミ

仕事の満足度

4人が回答

2.9

  • 不満な点 退職検討理由

    2018年頃の話

    • 講師
    • パート・アルバイト
    • 10代
    • 女性
    • 退職済み

    個人指導塾は集団塾や映像授業を採用している塾よりも、生徒個人への授業を密に計画できるものだと思っていたが、勘違いだった。個人指導塾に通ったことがなかったので知らなかったのもあるが、生徒と1:1ではなく1:2、1:3が普通なのでまず時間内に授業をしっかり進めることではじめは手一杯になると思う。自分の場合はその手一杯な感じがストレスになって、生徒を成長させることができないと思い退職した。

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